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Comunicación Científica Escrita

INTRODUCCIÓN                                                                                                                                                                                                    

Los resultados obtenidos en una investigación pueden presentarse en forma oral, mediante la ayuda de gráficos y cuadros, pero la mayoría de las veces, hay que volcarlos a la forma escrita. La calidad de un trabajo aumenta notablemente cuanto más simple y claramente se expongan los resultados y estos requerimientos no afectan solamente a las figuras y cuadros, también se aplican al texto. La Comunicación Científica Escrita (CCE) es la forma en que se comunican los aportes al conocimiento científico y tecnológico. Es fundamental que esa comunicacion se realice de manera adecuada y comprensible para la comunidad cientifica. puede definirse como el proceso de presentacion, distribucion y recepcion de la informacion cientifica en la sociedad.

 

Los elementos que la conforman se conocen como ESTRUCTURA LÓGICA. El ingeniero agrónomo debe recibir entrenamiento en este aspecto ya que le da la oportunidad de mejorar la práctica profesional a través del desarrollo del espíritu crítico. 

ESTRUCTURA LÓGICA                                                                                                                                                                                          

Por lo tanto la CCE es una consecuencia o un producto del Método Científico Experimental. La ESTRUCTURA LÓGICA consta de los siguientes elementos.

 

1. TÍTULO: la cantidad de palabras en el título es acotada. Debe ser breve, conciso y claro. Debe reflejar el contenido principalm del trabajo, es el resumen del resumen. Es lo último que se hace y guarda una estrecha relación con los objetivos del trabajo d einvestigación. 

 

2. AUTOR/ES: apellidos y nombres de los diferentes autores siguiendo un orden establecido previamente. El primer autor en la mayoría de las veces es el más comprometido con el trabajo de investigación, sobre el que descansa la mayor responsabilidad. Mientras que le último autor suele ser el jefe del equipo, el que consigue subsidios y contribuye con la escritura.

Por debajo del nombre de los integrantes, se indica a cuál de los autores se dirigen las consultas, direcciones de correo electrónico de cada uno o sólo del autor principal, y las instituciones de pertenencia de cada uno de ellos.

 

3. RESUMEN: la extensión del resumen es reducida, entre 200 y 300 palabras. Pero a pesar de ello, debe presentar una idea general del trabajo de investigación. Debe contener el problema bien planteado y definido, objetivos y, fundamentalmente, las principales conclusiones. De ser necesario se puede incluir materiales y métodos, como así también resultados, si éstos en sí forman parte de la conclusión.

La mayoría de las revistas exigen que el resumen sea presentado además en inglés (ABSTRACT).   

 

4. PALABRAS CLAVES: Son palabras o frases cortas que condensan los conceptos principales del trabajo. Son necesarias para la difusión e indexación del trabajo y facilitan la búsqueda bibliográfica. Suele aceptarse un máximo de cinco palabras. Como en el caso del Resumen, deben ser presentadas en inglés (KEY WORDS).

 

5.INTRODUCCIÓN: en esta sección debe contemplarse un adecuado análisis de la situación problemática que motiva la investigación. se debe realizar una descripción del PROBLEMA GENERAL y del PROBLEMA DELIMITADO, justificando la importancia de su estudio.

Además se realiza una descripción del estado del problema. Ello se consigue mediante una BUSQUEDA BIBLIOGRAFICA que refleje el grado de conocimiento que se tiene de ese problema en particular. De la revisión bibliográfica, sólo deben figurar aquellos trabajos de relevancia para el objeto de estudio, que serán retomados en seccione sposteriores para ser sometidos a debate y discusión.

En función del análisis bibliográfico se formula la HIPÓTESIS y el OBJETIVO de la investigación. El objetivo se escribe SIEMPRE en la última oración del último párrafo de la introducción.

 

6. MATERIALES Y METODOS: la descripción debe realizarse en forma detallada de modo que cualquier persona pueda repetir el ensayo. Tiene que incluirse una descripción del material biológico de estudio, el sitio donde se realizó el ensayo y características distintivas del mismo (por ejemplo precipitaciones, sustrato, frecuencia de riego, etc.). Además, se detallan las variables medidas conjuntamente con el método o instrumento de medición. Por último, el diseño experimental propuesto en el diseño de la investigación, que incluyen los tratamientos, repeticiones, diseño y análisis estadístico.

 

7. RESULTADOS: derivan del análisis e interpretación de los datos. Son los que respaldan las conclusiones del trabajo de investigación. Son representados en tablas y figuras (gráficos, mapas, fotografías y dibujos). La leyenda explicatica que acompaña a las tablas se coloca en la parte superior, mientras que para las figuras se coloca en la parte inferior. Las leyendas deben ser breves pero lo suficientemente explicativas como para comprender la información que muestran sin recurrir al texto.

 

8. DISCUSION: durante esta sección se analizan e interpretan los resultados a los que se arribaron con la investigación, pero además se confrontan con los resultados obtenidos por otros autores (citados en la introducción). Se señalan coincidencias y contradicciones producto de la comparación de los resultados y de su análisis reflexivo. Se aclaran y justifican los resultados y se establecen relaciones causales (CAUSA-EFECTO).

 

9. CONCLUSION: son las contribuciones a la ciencia que realiza el autor. Es el lugar donde se acepta o rechaza la hipótesis planteada.Nunca deben ser recomendaciones. 

 

10. REFERENCIAS o BIBLIOGRAFIA: es la última sección del documento, y se deben citar todos aquellos autores consultados, y que figuren en la introducción, materiales y métodos o la discusión. Si el autor no está citado en el texto, no debe incluirse en la bibliografía. Existen normas de citación, y las mismas deben ser respetadas. 

plos de ellos se presentan a continuación:

RELACIÓN ENTRE MC Y CCE                                                                                                                                                                               

La Comunicación Científica Escrita es una consecuencia del Método Científico, debe establecer como se ha conducido la investigación. Por lo tanto, se establece un paralelismo los elementos de la Estructura Lógica y los pasos del Método Científico. Ciertos pasos del MC deben estar reflejados en determinados elementos de la estructura lógica de la CCE.

ESTRUCTURA LOGICA

PASOS DEL METODO CIENTIFICO

TITULO

AUTORES

 Objetivo

RESUMEN

Problema General; Problema Delimitado; Hipótesis y Objetivos; Conclusión

PALABRAS CLAVES

INTRODUCCION

Problema General; Bibliografía; Problema Delimitado; Hipótesis y Objetivos 

MATERIALES Y METODOS

Experimentación 

RESULTADOS

DISCUSION

CONCLUSION

Resultados

Discusión

Conclusión

REFERENCIAS

Bibliografía (Sistema de Búsqueda de Información) 

 ACTIVIDADES                                                                                                                                                              

En relación al artículo científico que se presenta a continuación (DESCARGA EL ARCHIVO ADJUNTO EN LA IMAGEN DEL CLIP EN EL MARGEN DERECHO ====>):

 

1. Cite el artículo siguiendo las normas APA.

 

2. Realice una lectura detenida del documento. Analice cada uno de los elementos de la estructura lógica. 

 

3. Identifique los pasos del método científico documentados en el artículo.

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